我是舞林高手
「妳是舞林高手？」
是的，不要懷疑，你沒有聽錯。
「說這話，是不是太自大？」
不會啊，這是事實嘛！
你睜著圓眼，張著大嘴，不相信有人大膽到這種地步，如此地誇耀自己，於是緊緊地黏著我不放，一定要我講清楚、說明白。沒問題！仔細地聽著喔。
古代，「舞」、「武」二字相通，也就是說「舞和武是同一件事」。今天，我們仍常在舞蹈中，看見武功的「力」，也從武功中，見到舞蹈的「美」，兩者水乳交融，渾然天成，所以「舞、武」源出一脈，只是有時分流而已，兩者既為一家，舞池似擂台或戰場、舞伴如對手或敵人，便是理所當然的了，由此推論，醉心武術，躋身「武林高手」，能在舞蹈中，把武功發揮得淋漓盡致的我，自然可以叫做「舞林高手」嘍！
怎麼你的眼睛睜得更圓、嘴巴張得更大？你訝異地說自己一直以為舞蹈是美好浪漫的事，從沒想到它有這麼可怕的一面。我可不是故意嚇唬你，或者標新立異、沽名釣譽才這麼說的。剛獲得《第八季美國舞林盟主爭霸戰》亞軍的莎夏也說︰「舞伴之間，有時是戰鬥。」可謂英雄所見略同。所以，每當我站上舞臺，必定展現英雄本色、發揚鬥士精神——求贏至上、獲勝第一。不出手則已，一出手，對方必定哀嚎慘叫、七損八傷，無論對方是同學、老師或者剛巧站在旁邊的同道中人，無一倖免。而我呢，雖然戰果輝煌，容止卻很淡定，絕不喜形於色。當然是這樣啦，否則怎麼顯出「名家風範」呢？所以，綜合前面所述，說自己是「舞林高手」，有甚麼好害羞的？只是實話實說罷了。
你還是有點懵懂，追根究柢地問︰「妳究竟練哪派功夫，用甚麼武器？」哎喲！何需拘泥門派和武器。秦國名相李斯說︰「泰山不讓土壤，所以成其高；河海不擇細流，所以成其大。」俗話也說︰「管它黑貓白貓，只要能抓老鼠，就是好貓。」若能殺敵致勝，管它哪門哪派哪招，本人一概接受，集其大成；至於武器，像我這樣大本領的人，全身上下都是可用的武器，還需要特別選擇嗎？
看你半信半疑，好啦，我就透露一些絕招秘技，讓你開開眼界。
就拿手來說吧，實在是挺好的武器，它包含了指、臂、肘、肩四部分，舉凡戳、刺、刮、掐、擰、彈、勾、轉、甩、揮、拍、推、握、頂，劈、打、托、壓……，無所不能，既可單獨使用、又能協同作戰，它們變化的繁複及收發的靈巧，著實當得起「雙手萬能」四個字，對方若想守住陣腳、防備周全，簡直難如登天。這樣說如果還不明白，就再舉幾個例子給你聽。
假如只想給對方一個下馬威，用纖纖玉指就足夠了。咦，你笑甚麼？哦，笑它太小，不夠看。欸！你不知道小兵能立大功嗎？要不然鄭成功的小船，怎麼打敗了荷蘭人的大艦？用指甲在對方手背上輕輕一畫，或許只能造成皮肉小傷，然而那一道裂痕和幾許血絲，看起來卻很嚇人，對方不是吸氣聳肩、驚聲尖叫，就是失魂落魄、呆立不動，剎那間，我就先馳得點，掌控全局了。
要是一開始就意圖給對方多點顏色瞧，不必猶疑，直接派手肘上陣，準沒錯。它出沒如電、堅硬似鋼，對方無論被打到眼睛、鼻子、臉頰、額頭……，任何一處，就算是有淚不輕彈的男兒，也不免流出幾滴英雄淚。有一回，我用它奇襲對方，就像巫師施展魔法般，瞬間把他變成一尊雕像，讓他全身無法動彈，因為他得集中全力忍淚忍疼。相形之下，能自由活動的我，就算舞技再差，也一定贏得過木頭人。你說「好狠！」哪有啊，你知道曾有男生被女生的肘子撞出鼻血嗎？我已算菩薩心腸哩！
我經常收到天上掉下來的禮物——對方自動洩露罩門給我，每每讓我高興得合不攏嘴。他越是說「肩膀不要壓我」、「手不要抱我」，我越是壓得低、抱得緊，絕對不會辜負老天爺好意，捨棄了挫敵良機，即使對方是老師，在戰場上相見，也顧不得情面。有一次，和老師跳華爾滋，曲子一結束，他就鐵青著臉，直甩手臂，悻悻然地說︰「妳肩膀好重，壓得我受不了，酸死了。」我滿臉無辜的樣子︰「老師，我有努力抬起來耶，不知道為甚麼會壓著你。」內心卻是「哈哈，折損到你的作戰力了，戰略成功！」又有一次，跳鬥牛舞，老師一喊︰「衝過來，抱住我的腰。」我立刻用頭去牴他，並且命令指、腕、掌、臂聯合作戰，把他箍得緊緊的，一點縫隙也不留。他氣喘噓噓地直說︰「碰到就好了，不要抱太緊，很不舒服欸。」我心想︰「老師真愛說笑，怎能讓您舒服呢？就算學生應該尊師重道，可是在這有您無我，有我無您的生死關頭，不勒緊您，難道要我縱虎歸山、養癰遺患嗎？」
嗄，你又有評論了，說我「死纏爛打，不算好牛！」說的甚麼外行話！我這得勝保命的「鷹爪蛇形功」，開山立派的獨門絕技，竟然被你說得難登大雅之堂，真是太沒見識了。
經過多次戰爭洗禮，我研發出一種奇特的「綿綿功」——雙手若無骨，一身似飄柳。無論老師用甚麼招式、使多大力，都被我四兩撥千金，輕易卸開，讓他無所適從。老師不斷試圖扭轉劣勢，力挽狂瀾，常一邊握住我的手，一邊柔情地呼喚︰「不要閃躲，出點力，讓我知道妳在哪裡，才能找到妳。」我是三歲小孩，這麼容易上當嗎？當然不會?傻地被找到，於是努力發功，並且持之以恆，使他詭計永遠無法得逞，嘗到「此恨綿綿無絕期」的痛苦滋味。這功夫施展到極致，還可以讓對方受到內傷。有一次，我把雙手撐在老師腰際，他的雙手則環繞在我背後，當他一用力，把我托舉起來在空中翱翔時，我暗暗放掉身子一側力量，等他轉完六圈，放我下地後，立刻撫著肚子說︰「妳一邊鬆掉了，為了幫妳撐住，害我用力不平均，裡面受了傷。」諾，你瞧，能不動聲色地傷到對方五腑六臟，這功夫了不得吧？
你想知道我身上還有哪些部位可當武器，告訴你︰「肚子。」別笑！沒騙你。這是我從摩登舞得來的實戰經驗。當我凸起一個大肚子——好像懷著五個月身孕——頂著老師身體前進、後退時，才跳半分鐘，他就苦著臉，急忙喊停︰「被妳頂得好痛！」高強如老師，也不敵我的「蛤蟆功」，不是高手，怎麼能化平凡為神奇，運用得如此巧妙？
有一些武器，感謝上天只給咱們女生獨享，那就是頭髮、化妝、舞衣和高跟鞋。男生啊，只有嘖嘖稱羨、甘拜下風的份。
用頭髮做武器，我最拿手了，只要一轉頭，長髮立刻飛起來，打他臉頰，戳他眼睛，刺他嘴巴，拂他頸項。這頭髮硬如鞭、軟如繩；來無影、去無蹤，弄得他又疼又癢，卻又防不勝防。到了表演時，叫他更受不了，因為我會戴上好幾頂假髮，最高紀錄是四頂，雖然頭部重如千鈞，身子搖搖欲墜，但是高大蓬鬆的獅子頭，威風凜凜，把對方逼得閃來躲去，十成功力用不出五成，很快就成我的手下敗將，懾敵效果超好咧。
我向來喜愛素顏，但一上舞台，必定在臉上塗紅抹綠，描黑擦白，與平時判若兩人，彷彿古代出征的戰士，利用斑斕色彩嚇唬敵人，而且妝一場比一場化得誇張，眼睛越畫越黑，逼近貓熊；眼影越畫越豔，勝過鸚鵡，猛然往鏡中一瞥，自己都被嚇一跳！近來嫌一層假睫毛不夠出色，再疊一層，細細梳理得又長又翹又有層次，迷人是迷人了，美中不足的是眼前宛若裝上雙重門簾，簾外一片迷濛，難辨方向，只能摸索著亂走，挺危險的，但凡事有弊便有利，濃厚誇張的妝扮，氣勢磅礡，一出場便先聲奪人，對方忙不迭地棄械投降，為了大局著想，自己做些犧牲是必要的
女生的摩登舞衣，更是妙用無窮，它彷彿天羅地網，對著男生鋪天蓋地而來，想逃脫，難喲。女生手上的長巾，好像蝶翼，滿天飛舞，煞是好看，可也是男生的大災難。當龐大翅膀往他頭上一落，猶如烏雲罩頂，瞬間不見天日，耳遮眼蔽之下，寸步難行，更別想在舞蹈上有甚麼發揮了；裙子寬闊修長，又綴著無數水鑽羽毛亮片，閃閃生輝，光是站著，已夠醒目，一動，裙子往四面八方灑開，女生霎時成了開屏孔雀，誰能不盯著她看？光彩都給她佔去了。這璀璨的雀屏，不只幫主人增光，還會幫主人設下美麗的陷阱，任誰掉進去，都插翅難飛。我曾被男生拉住雙手，斜躺在地上翻滾，紗綢鋪滿地、亮光灼灼，景致醉人，這時，他一個不小心，踩到裙邊，滑過來溜過去，險象環生，我則安然地半躺在地上，斜睨著他，看他能撐多久，片刻之後，他靜靜地匍匐在網羅般的裙上，不再做無謂的掙扎，我暗地裡讚美︰「真是明智的抉擇」。
前面三項武器，殺傷力驚人，的確不凡，然而一和「高跟鞋」相較，便顯得小巫見大巫，沒得比。因為只要把鞋跟往對方腳上一踩，保證他立刻齜牙咧嘴、彎腰捂腳，一瘸一瘸地離開舞池，場上唯一的主角就是我了。不過高跟鞋攻勢雖然猛烈凌厲，卻一直沒派它上場，因為我和程咬金一樣，「三把斧」就足以撂倒敵人，哪需要再出第四招？所以它常向我抱怨「英雄無用武之地」，心情很鬱卒。
招式用老了，便會覺得沒趣，故而我不斷吐舊容新，精益求精，練著練著，竟然練成了武學中最上乘的「無形劍」！當我在鬥牛舞中，殺氣騰騰、眼光像劍一般地疾射過去時，老師牙顫唇抖地問︰「妳想殺了我嗎？」沒錯！正有此意。而這「無劍之劍」、「以心馭劍」，的功夫，過去只在武俠小說裡見過，現在變成真人版，是一件多麼困難的事，一般人是做不到的，大家不妨叫我「第一名」！
咦！你的頭怎麼搖得像個撥浪鼓？喔，原來是不相信我「所向無敵」，認為人不可能一路駛順風船，不遇擋頭風。你這樣想也對，俗話說「夜路走多了，總會碰到鬼。」我的確著過對方道兒，不過僅有一次，那次是在上課時，突覺小臂一陣劇痛，舉起來一看，哇，數道凹痕，幾行鮮血，慘遭老師錶鍊刮傷，我禮貌地請老師拿下手錶，他十分爽快地答應，好了，危機解除，我安全了。至於我的武器呢——全部保留。你替老師抱屈，說「不公平！」沒辦法，誰叫他們的身份是男生、是老師、是舞者呢？總要保持紳士風度、展現師長儀範、尊重舞蹈傳統吧。而對方能叫我做甚麼呢？「剪短頭髮」，不能；「換下長裙」，不能；「脫掉高跟鞋」，還是不能！這些話全都說不出口呀，我不免又要得意了︰當女生真好。
你還是不願叫我「第一名」，認為我只是佔了性別的優勢、學生身份的便宜，又愛耍些小人手段，再加上過度吹噓，其實沒甚麼真本事。豈有此理！口說無憑，今天讓你見識「舞林第一高手」的厲害，恰巧新近練成「旋風飛天無敵魔法高跟鞋」，就拿你來試招，看鞋！……喂，小心，飛過去了……，中！別怪我沒事先招呼你，這下服氣了吧！