在春風裡織錦
和煦的春風一吹，花朵兒爭先恐後地綻放，夭桃穠李、嬌杏妍櫻，把大地織成一幅錦繡。這無邊美景，引得我手舞足蹈，也想把自己織成一幅錦繡，為什麼不行呢？我們的頭、額、眉、髮、眼、頰、嘴、手……，不就是美的素材嗎？
我們每一個美麗的肢體動作︰舉手、踢腳、微笑、顰眉、捧心、下腰、轉圈、屈膝、飛翔……，都像染上各種色彩的絲線，如果用心地編織，就能呈現出鮮妍瑰麗的圖案，尤其是在意境深?、風格浪漫的倫巴舞中，最能表現出它們的美了。
要怎麼織成一幅身體的錦繡呢？彭彥鳴老師細心地教了我。
先從下盤的Walk起針，它雖是最尋常的，卻也是最基本的功夫，打好基礎當然萬分重要。初時，老師常問我︰「妳上重心了沒有？」我毫不遲疑地回答︰「上了。」老師卻說︰「沒有。」甚麼？沒有，嚇了我一跳！
老師說倫巴的正拍是「2、3、4、1」，身體重心在兩腳中間，前腳全足、後腳提跟落掌，為了前進、後退、向左、向右順暢，所以要在正拍中，加一個「an」拍，雖是一眨眼工夫，卻一口氣做了許多事。以前進來說——用後腳推前腳，同時將前腿的髖骨或股骨頭往內側扭轉，與腳尖同方向，這時肩胛骨會向內收縮，大腿前方肌肉緊實飽滿，後腳拇指觸地，腳背向外並打直，腋下與髖骨互相壓縮成彎月的形狀，有人說像「C」，也有人比喻為「香蕉」或「彎弓」，具備這種姿態，才是上到了前腳重心，既站得堅挺又婀娜多姿。而我，老師說︰「有時候，就是差了那麼一點點，味道不夠。」他堅持︰「妳沒上到重心，我就不做下一步。」哇，老師真是很「固執」欸！不過當我做到了它，就覺得不但轉折時順暢自如，也能把修長的線條，留在觀眾腦海裡久一點，給觀眾美好的感受多一點，很開心。
花針繼續織，Walk的主角換成了「d」，當我轉動右側下半身，發現左側上半身會自然地向前，於是腳就忍不住地跟著出去，進入正拍位置。全部過程如電光石火，雖只佔四分之一拍，但由於它俐落地將身體從曲線的展示切換成下一個動作，形成了另一種爆發力的美。
基本針法是骨幹，布面要漂亮，當然得增添一些花式針法，那就表示我必須學習更多技巧，接受更多磨練，名作家陳之藩說得好︰「滴下眉毛上的汗珠，才能揀起田中的麥穗。」甜果苦中求，我願意接受考驗。
第一個難關來了︰「不要太順從！」「不要太主動！」老師的叮嚀，我常做不到。只要老師手一拉，我就立刻過去；老師沒作為，我也自動自發地出腳。老師說︰「不行！太逢迎了，沒有個性。」需要叛逆一點？好，就來試一試。
我正向右側下腰，老師一個箭步過來，摟住我的右腰，帶我向左做一連串快轉︰螺旋轉加併腳轉，然後拉我前行兩步，再倏然急停，讓我站在右腳，左腳勾！哈，我逮到機會了，在最後一步右腳往前，靠近老師時，我堅持把上身右側留在後方，偏不過去！有「個性」吧？直到抗拒不住，才瞬間向左反身，頭一回正，赫然看見老師端站在面前，我也站得好穩。以前嘛，不是身子軟趴趴地倒過去，就是硬梆梆地撞上去，狼狽不堪；舉一反三，劈腿時，心頭也想著「不過去、不過去。」竟很順利地滑到最遠方，若是滿心想著「滑過去」，反倒立即卡住，動不了。不順從、不逢迎，與男生產生對拉的張力，才能展現出雙人舞蹈中力度和立體的美，「叛逆」女孩的可愛，原來是在這裡。
第二個難關——身子想往下，撐不住；身子想往上，拉不長；身子想往前，留不住；身子想往後，站不穩。老師加強我「反向思考」的觀念︰「欲上要先下、欲下先要上；欲左要先右、欲右要先左；欲前要先後、欲後要先前。」
下腰，就運用到了這觀念。首先，把脊椎每一節拉開，再往後躺，這時要想的是「往上、往上！」脊椎才不會受傷或是向後栽倒；起身時反而要想著「往下、往下！」重心腳才能扎進地板，不會浮起。
另一個動作——仿蛇蠕動時，頭部與臀部要先往目標相反方向走，然後才能到想去的地方，假若直直地、一片式地橫向移動，一定做不出蜿蜒屈伸的美妙姿勢。就像是要跳高之前，要先深蹲。
手，是舞蹈中最能表情達意的部位，它可以很感性，也可以很性感，還可以很哀傷或是很憤怒，做得細緻的話，勝過千言萬語，令人回味無窮。
我的手經過後頸、從髮絲裡穿出、貼耳而上，展現的是嫵媚；當雙手從外向內環繞，交叉在胸前，頭向側面垂下，表現的是無盡的哀傷；雙手向上緩緩打開，似煙花一般四散，打開的不只是雙手，也是朵朵的心花；回身給男生一巴掌，那響徹雲霄的拍擊聲，讓他清楚知道「小姐我有多生氣！」
女生的脖子美嗎？——美。《詩經．衛風．碩人》說：「手如柔荑，膚如凝脂，領如蝤蠐，齒如瓠犀，螓首蛾眉。」蝤蠐（ㄑㄧㄡˊㄑㄧˊ）是天牛的幼蟲，身長而色白，後人用來比喻美人的脖子潔白纖長；瓠犀（ㄏㄨˋㄒㄧ）是指整齊潔白的瓠瓜子。跳舞時，把頭低到抵住鎖骨，既像是脖子斷了，又會出現幾道環頸紋。老師示範給我看︰「再瘦的人，都會擠出幾道紋，這樣好看嗎？」那雙下巴，好像古畫裡的唐朝美女，然而我不是楊貴妃的崇拜者，不想擁有她的豐腴美，我還是取法蝤蠐的纖細美吧。
如雲秀髮輕甩起來，柔順地拂過玉頰，風情萬種，可是當身子與頭往同一方向盪去時，只見到一團被風吹亂的蓬草，迷人的風情不見了。要怎麼做才能散發頭髮的魅力？訣竅是「身先頭後」，頭要被身體順勢帶過去，不是自動飆過去，兩者間保持短暫時間差，就能秀出美麗的髮上風光，同時還能展現民俗舞蹈中「三道彎」的曼妙姿勢，令人賞心悅目。
織織修修，一匹錦緞的雛型出來了，老師再編織出令人目眩神迷的「提花」 ——一連串好看的特技動作，使圖案更燦爛繽紛，尤其是最後的空中疾飛，丰姿最為撩人。老師雙手環繞在我背後，用力一提一轉，耶！我飛起來了，我的雙手撐在老師腰際，任憑自己在空中翱翔，一圈、二圈、三圈、四圈、五圈、六圈，……老師越轉越快，我也越飛越高，風，從頰邊吹過；髮絲，從鬢邊掠過；粉菊、亮橙、桃紅的荷葉裙襬，層層疊疊在天邊划過；鵝黃的羽毛綴飾，在身邊漫過；陳曉東輕吞慢吐《我願意》的歌聲，在耳邊飄過，我像極了「飛天」，那敦煌璧畫裡的佛界仙女！
大地一片錦繡，我和彥鳴老師用美麗的肢體，也織出一匹色彩斑斕的錦繡，在這萬紫千紅的春天。