我踩著狐步，躡手躡腳，時走時停。抬眼向四周打量，一片闃寂，只有自個兒踽踽獨行，寂寞，悄悄爬上了心頭， 在矜持的外表下，我其實有顆熱情的心，這時，不免感到有些兒惆悵。

    突然，街燈亮起來了，映照著夜空，也映照著暗街，身邊景物瞬間清晰起來，這才發現自己站立的地方，是一座臺 子，下面有一大群人，有的坐在庭院裡用餐、有的在戶外喝咖啡、有的在樹下談情說愛、有的人剛好路過，都對著 我張目凝望，充滿了關懷之情，啊！原來自己並不孤獨，真是開心。

    我把平素的拘謹拋到九霄雲外，快樂地手舞足蹈起來，我唱歌給他們聽、我跳舞給他們看、我對他們眉目傳情、我 和他們做朋友。臺下眾人，也不辜負我的一番情意，回報我以熱烈的掌聲，燦爛的微笑，多麼可愛的觀眾！

    按捺不住滿腔熱忱，我興奮地走下樓梯，去親近他們。這幾階樓梯，竟是一個時光隧道，引我進入一個新天地—— 景物清幽雅致，人兒純真可愛。我歡喜得立刻脫掉緊身風衣，有如解除了身心上束縛已久的桎梏，和過去那個孤僻 的我告別；今日的我，著上俏麗的芭蕾新裝，是個喝了青春之泉的十八歲少女，整日和朋友攜手嬉戲，不知今夕是 何夕。

    臺上和臺下，有如兩個世界，不僅在這個女子的生命裡，也在我這個表演者的舞蹈裡。

    劉文淇老師編的這支舞蹈，先讓我獨舞，以狐步音樂及爵士舞步，展現女郎的魅力；跳雙人舞時，改用捷舞音樂， 展現少女的活力。前後的舞風涇渭分明，迥然不同，再加上這是我第一次在臺上獨舞，所以這次的師生表演，給了 我很多新體驗。

    當成果展的場地決定在Y17後，老師問我︰「Y17舞池裡有一個高臺，妳敢不敢一個人在臺上跳？」我從沒在臺上跳 舞的經驗，遑論在臺上獨舞？但是機緣難得，當然要把握囉，因此鼓著勇氣回答︰「敢！」老師便把我的獨舞部分 移到了臺上。

    演出那天，上了臺，舉目一望，景觀果然與只站在舞池中所見大不相同。登高望遠，視野更遼闊，氣勢更磅礡，頗 有置身百老匯舞臺的感覺。既是巍然獨立，身影便特別突出，難怪上課時，老師除了努力教導、示範外，還時時提 醒我︰「動作一定要飽滿，力道一定要足夠，誇張點沒關係，要不然觀眾看不到妳。」又找了兩個人給我當榜樣︰ 「妳看過紅磨坊嗎？學學妮可基嫚；想像自己是珍妮佛羅培茲也可以。」哇！好艱鉅的任務。

    困難的事不只這一樁，我發現要學的事情很多。平常的事兒，到了表演時，怎麼都變得不平常了？這些事包括拿帽 子、下樓梯、脫風衣。

    初聽老師叫我︰「拿帽子」、「穿風衣」時，心中暗喜不已，一方面覺得新鮮有趣，一方面推測道具可以轉移觀眾 對舞者的注意力，表演起來較能輕鬆愉快。哪知事情不如想像得美妙，有了帽子，要注意的事反而更多，在舞步之 外，還要持帽、扶帽、戴帽、脫帽、舉帽、轉帽、扔帽、邊轉邊揮帽、左右手換帽……，以往看別人做來輕鬆愉快 ，以為很容易，當自己操作時，才知它並不簡單，必須不斷地練習，才能流暢好看。

    平日上下樓梯，不知多少回，簡直是家常便飯，從不知難。這次從臺上走到臺下，才發覺雖然只有四階，行來卻十 分不易。因為穿的是高跟鞋，既要維持重心平衡、舉步從容；又要配上音樂，和上節拍；還得注視觀眾嫣然微笑、 儀態萬千。我覺得它跟古人說的「上山容易下山難」一樣，下樓比上樓還難，萬一不留神，摔了下來，多麼尷尬！ 我想唯有多練習，才是解決之道，於是家旁的樓梯間，變成了我的模擬舞台，每有空閒就拿著手提音響進去，配合 音樂，上上下下地練習走樓梯。表演當天，我步步為營，款款而下，當我安然到達臺下那一刻，頓時如釋重負，渾 身舒爽！

    我們不是常常脫衣服嗎？所以當老師吩咐我︰到了臺下，要迅捷俐落地「脫掉風衣」時，心想這事容易！不把它當 成甚麼大事看待。詎料一做之下，十分訝異怎麼跟平時脫衣服不一樣？先是找不到暗扣的縫，解不開扣子；接著是 摸不著腰上蝴蝶結的帶子，拉不開蝴蝶結；最後呢，腰帶兩頭又纏在一起，不肯分離。越急越亂成一團，真是狼狽 ！只好去請服裝設計師把暗扣改成魔鬼沾，腰帶加硬，以便於兩端扯脫；另一方面則是自己加強練習。這時節才深 深感受到︰當眾「寬衣解帶」，還要脫得「優雅俐落」，是很難的。

    在臺下，我和文淇老師跳輕盈靈巧的捷舞。老師說，捷舞的特色，是踢腳疾、跳躍高、轉圈快。這些需要良好彈性 及體力的動作，對已過了青春歲月的我來說，雖然有點兒難度，但是我的心仍很年輕，每當聽到那輕快活潑的音樂 ，就情不自禁地鳧趨雀躍，笑逐顏開。現在，我像個小姑娘去踏春般歡歡喜喜、蹦蹦跳跳，混身充滿了活力。我， 只有十八歲，而且，永遠十八歲。