IDTA的考試內容並不輕鬆，回顧將近一年來的準備歷程，除了在術科方面必須將五種舞科的標準應試花步結合成舞 序表演給主考官看外，還必須在個人Solo的部分靈活運用每個步子，配合音樂節奏與手部的位置，以及開始與結束 的方向呈現給考官；口試方面，由於考官是由台灣資深IDTA教練林俊愈老師特聘英國主考官Anna Jones來台面試考 生，因此在英文專業術語上的練習與基本溝通，是準備考試時不容忽視的部分，而每種舞科的十幾樣應試花步所必 須熟記的腳步位置、動作使用與節奏拍點，並且要編示範邊講述，更是讓身為考生的我記得頭昏腦脹。

    然而在譚敬耀老師的耐心教導下，從每週一次的舞步細部講解及動作練習、額外教材補充和重點整理，到後半年一 週一次的模擬測驗，都循序漸進地幫助我及其他考生有系統地記住考試內容；雖然有時仍會被譚老師複雜的細節問 題考得啞口無言、支吾其詞、答非所問，但在一次又一次反覆的練習與信心挫敗下，反而會更牢記容易出錯或忽略 的重點，增強考試時的臨場反應和應答能力。

    轉眼間來到考試當天，教室門口佈置成不透明出入口及張貼「謝絕參訪」的公告，加重了考試的嚴肅氣息，一次一 個75-90分鐘的考試時間，除了讓應試的考生必須認真以對，更讓在外頭等待的人焦躁不安。考生一個接一個輪番上 陣，等到終於輪到我的時候，焦慮感早已蔓延全身，我盡力地呈現舞步，但僵硬的面部表情還是難掩緊張，直到與 考官面對面口試的時候，她親切與專業的態度，才讓我心情漸漸平和下來。我本以為在考官的面試下會腦筋一片空 白，但一題又一題順暢地答題和示範，讓我驚覺譚老師在平日對我們的磨練和刁難，是如此用心良苦地訓練我們成 長；很快地75分鐘過去了，考官滿意地結束考試，熱情地與我和其他考生寒暄幾句，即使無法立即得知考試結果的 好壞或分數高低，但面對自己能夠從容應試與對答如流的表現，除了證明自我在舞蹈教學上專業知識的增強和收穫 ，也是對辛勤準備考試的努力付出做了最大的肯定。

    在此，我真的要感謝我的指導教練譚敬耀老師，在我全職教學生涯與準備考試的路途中不斷支援與砥礪著我，不僅 在國標舞的標準規範下帶領我認識各種舞科的專業知識，同時也教導我如何靈活應用所學在教學上給學生更大的幫 助，而老師在課程中的幽默言談，也潛移默化著我們用客觀與精準的眼光欣賞國標舞之美，讓我在專職教學的角色 上得到多樣化的能力；此外也感謝林俊愈老師主辦此次IDTA的考試，聯絡各項事宜與安排考試日程；最後還要感謝 和我一同辛苦準備考試的同學們－孫麟、卉琳、郁惠、艾琳、Sheri、芬櫻等－沒有大家的互相支援和努力，就不 會有這次順利的考試，預祝大家都能得到好成績；而在新一期的ITDA摩登初級認證(IDTA-Standard Associatie)課 程中，也期許大家都能從最基礎的專業知識紮根向上，一同往國標舞的國際認證之路昂首邁進。