老師說：「妳只要把我排的舞步配上妳對音樂的詮釋，用身體去訴說一段妳自己編的故事，唯有讓自己 先融入情境，才可能去感動觀眾，千萬不能只是比手劃腳而已。」帶著忐忑不安的心讓老師牽著出場， 當肯尼基演奏的 Summer time 音樂響起時，老師放開手，我忽然有著被遺棄的失落和茫然，看看周遭 盯著看的目光，已經沒有回頭路了，千山也只有獨行了。強自鎮定的 Walk 到對角，驀然回首發現老師 正以優雅又 Sharp 的舞步靠近，救星來了，說故事的心境終於排山倒海似的湧現；時而纏綿悱惻，時 而若即若離，正待比翼雙飛卻突然一個旋轉被拋出去，想想無緣分飛也罷，偏偏手指仍藕斷絲連的糾 結著，輕輕一拉回又是繾綣難捨，世間情事不也就是如此嗎？分分合合；恩恩怨怨，對一個愛作夢的女 人而言，我可以在舞中盡情享受夢境，不傷心，不傷身；不傷人，不傷己；舞一回夢一場，舞罷夢醒， 無是非；舞罣礙，終場老師將我扛到肩上，像一具木乃尹似的緩緩步出會場，我知道故事說完了，幕謝 了夢也該塵封了，沒人多問也不必多說，既省事又美好！