標準舞豐富我的生命
文:彭玉華

•侯永弘、彭玉華(本文作者)比賽實況。

•曾經,很茫然的以為自己,就是必需過著傳統中國人為妻為母的那種生活, 而這些附加價值的讚美,左右了我的生活與生命。女人,妳天生就是必需 安於家、處於室,勞動於上班與家庭之間,如此,日復一日、年復一年…… ,自忖「我就這樣過了一生?」喔!不!自從開始接觸舞蹈後,才很肯定自 已已經找到了讓生命更豐盛的泉源──國際標準舞。

•總認為自己一直是一位默默教育學子的小學教師,跟標準舞應是沒有任何的 交集。之後,嫁的夫家是標準舞的舞蹈「家」,全家對舞蹈的熱愛是無庸置 疑的,在耳濡目染的環境下,初始對標準舞僅止於膚淺的認知,實際的體會 還是懵懂得近乎模糊。

•爾後,很傳統也很用心的,幸運的生了兩個Baby,但我出現了身材走樣的大 問題,天哪!那是女人致命的殺手呢!於是聽從家人的建議,不免俗的也來 個「減重大行動」,採取的是全家公認最健康也最「保值」的做法──跳標 準舞。從此,不但恢復了我的身材,也燃點了我跳舞的因子,更重要的,我 有了第二專長,這是生涯規劃中眾多人夢寐以求的。

•我的啟蒙老師是中壢的溫家銘老師,很慶幸能習舞於其門下,他對授予我們 的舞蹈總是深入淺出,將抽象的概念轉化為具體。就教育的觀點,深深的體 會「啟蒙」的重要性。在杏壇近十年光景,感到學習的「態度」與「成就」 是成正比的;根紮得深,循序漸進,就不左右動搖。習舞亦同,找對老師, 受教之下,基礎實在,就可坦然的接受更深的挑戰而不畏縮。

•我於八十八年元旦開始習舞,五月份參加個人生平第一次國際標準舞的比賽 ,得到新人組與業餘B組冠軍。成績在於次,令我動容的是,我親愛的舞伴 ,同時也是我生命中最親密的伴侶侯永弘,他支持我,所謂「大丈夫能屈能 伸」,他做到了。他舞齡比我長,比賽經驗比我豐富,雖然其中停格了一段 時間沒跳舞,但他毫無怨言的陪著我,一切從零再開始,一步一腳印,每一 步是那麼的紮實、那麼的用心。我們生活的主題不再局限於小孩,如今又多 了一個共同興趣與話題,很們融入其中,共同品嚐舞蹈帶來的樂趣。

•每場比賽都帶給我無比的興奮與震撼。興奮於志趣相投的人,相互較勁的那 股動力,使每位選手變得更陽光、更有朝氣; 震撼於無論在場的青年、老、 少的那顆愉悅於戰鬥的心,頓時,在比賽、在天秤,它都是同等重的。

尤其,在八十八年十月三十一日,由台北葉榮元老師所主辮的「薪傳盃」比 賽,我如同進了「大觀園」,大開眼界!原來比賽也可以享受這麼高雅情境 。明白的說法是,如果藉由優美輕快的旋律、幻彩奪目的水晶燈飾、金碧輝 煌的場地,將選手的實力與線條美呈現至極限,再加上裁判的公平、公正, 也讓在場的選手展現出完美運動家的精神與風度。

•晚宴的各項表演,我更是連眨個眼兒都覺得浪費時間,當時真有種「有此表 演,夫復何求」的心境。尤其是最後由大衛.史加摩及丹尼絲.威佛絲這對五 度蟬連世界職業十項冠軍的舞蹈表演,最令我動容,那種強烈的撼動,久久 不能自自己,深刻地體會出他們根本是在「玩」舞而不是在「跳」舞。

•目前,任教於大溪國小,我發現音樂與舞蹈的結合是百分百的。教授音樂課 時,課程介紹圓舞曲,當場跳給小朋友看,他們開心極了。未來在聖誕節前 夕,我與永弘將在學校表演華爾滋的舞曲,我們選用紅極一時的影片真善美 中的「小白花」,本校小四的小朋友剛好此時用直笛習奏這首曲子,屆時的 表演將請他們在旁伴奏,我們很高興能和小朋友們同台演出。

•我想,如將國際標準舞與音樂課程稍做結合,應會令我們師生都有滿囊的收 穫吧!盼望那一天的來臨。同時,也期待未來舞界的文化能以健康、健全為 取向,我們習舞的每個人,生命也能因此變得更加的璀璨,更加的炫麗! (全文完)


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